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A agência de notícias Brasil Que Lê é uma iniciativa do Observatório do Livro e da Leitura. Ela distribui, gratuitamente, a jornais, revistas, emissoras de rádio e televisão e sites, e ao público com acesso à internet, conteúdo informativo e opinativo em texto, fotos, áudio e vídeo. A cobertura está voltada especificamente no tema livro e leitura. A agência também produz e distribui a Revista do Observatório.
As ações da Brasil Que Lê são orientadas por três eixos estratégicos:
Mobilização e Difusão
Monitoramento e Análise
Formação e Qualificação
Leia também:
» Por que uma agência de notícias sobre livro e leitura?
» Estratégias e ações
» Público-alvo
» Coordenação
Por que uma agência de notícias sobre livro e leitura?
A presença do tema livro e leitura ainda é insuficiente nos meios de comunicação no Brasil. Com exceção dos períodos de realização de eventos de porte – como as Bienais do Livro, festivais como o de Paraty e alguns prêmios para escritores como o Jabuti – e de anúncios dos resultados de estatísticas anuais do mercado editorial, é bem reduzido o espaço tradicionalmente dedicado ao assunto.
Para contribuir para que esta questão entre definitivamente para a agenda nacional como política pública essencial para o desenvolvimento nacional e a cidadania, faz-se necessário, entre outras iniciativas, buscar maior e melhor presença no noticiário.
É importante que os assuntos referentes a livros, literatura, autores, lançamentos e mercado editorial e livreiro ocupem, cada vez, mais espaços nas páginas dos jornais e revistas e no rádio e na televisão. E que esses temas, bem como os relatos de boas iniciativas de governos, empresas, organizações não-governamentais e voluntários para modificar o quadro atual da leitura no País, tornem-se pauta permanente na imprensa.
Quando isso não acontece espontaneamente, é necessário um conjunto de ações planejadas para interferir de forma pró-ativa nesse processo – ação típica, por exemplo, de uma agência de notícias. Esse caminho tem sido percorrido com sucesso por outros segmentos da sociedade para gerar uma inserção positiva na mídia para temas igualmente relevantes. Áreas como direitos da infância, saúde pública, meio ambiente, ciências e tecnologia, pequenas e microempresas, entre outros, trilharam, antes, e com sucesso, esse mesmo caminho.
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Estratégias e Ações
As ações que devem ser estruturadas por uma agência de notícias, agrupadas em três eixos estratégicos:
1) Mobilização e Difusão
Produção e distribuição para as redações e jornalistas autônomos de notícias, artigos, pautas, agendas e reportagens especiais sobre temas relacionados ao livro e à leitura. E atendimento aos profissionais e apoio para que encontrem o melhor enfoque e as fontes adequadas para a produção de reportagens e entrevistas.
Organização, com parceiros, de prêmios para estimular a elaboração de matérias jornalísticas que abordem temas ligados ao assunto, contextualizando os aspectos sociais da prática da leitura. Um júri formado por jornalistas e especialistas na área selecionará as melhores matérias veiculadas em jornal, revista, rádio, televisão, internet, veículos-laboratórios (para estudantes de Comunicação) e mídias alternativas. O objetivo é identificar e reconhecer os profissionais de imprensa que, ao longo de suas carreiras, priorizam esses temas, fazendo jus ao diploma de Jornalista Amigo da Leitura. Esta ação deve contribuir para que esses profissionais se tornem especialistas e multiplicadores, que serão sempre convidados para coberturas setoriais. Uma estratégia importante é articular entrevistas coletivas do presidente da República e dos ministros da Educação e da Cultura (sempre após a posse dos ocupantes desses cargos) com a presença desses jornalistas.
Estimular a formação de rede de emissoras de rádio para divulgar informações relacionadas ao tema leitura, com distribuição gratuita de quatro programetes mensais com histórias de leitores que mudaram suas vidas graças aos livros e à leitura. O material será oferecido às emissoras de rádio AM e FM para transmissão semanal em programas de entretenimento e variedades.
Estimular a formação de rede de jornais diários que se dedicam à divulgação permanente de ações de fomento à leitura nas diversas regiões do país. As matérias produzidas por eles serão disponibilizadas gratuitamente para os demais veículos da rede. Os veículos participantes receberão sugestões de pautas especiais referentes às regiões em que circulam.
Criação de banco de bons projetos de leitura de iniciativa de organizações não-governamentais, voluntários e governos (federal, estaduais e municipais). As pautas serão distribuídas semanalmente às redações e permanecerão disponíveis para pesquisas, buscas de personagens interessantes e estimular o contato entre jornalistas e fontes.
Criação de banco de empresas e instituições que investem em bibliotecas e em projetos de leitura. As pautas serão distribuídas semanalmente às redações e permanecerão disponíveis para pesquisas, buscas de casos interessantes e estimular o contato entre jornalistas e fontes.
As informações produzidas e distribuídas pela agência aos jornalistas também serão disponibilizadas em um blog na internet (Blog do Galeno), que tem como público-alvo gestores, profissionais e militantes em geral dessa causa e outros interessados no tema. Será um espaço para estimular a participação, sugestões e a interatividade entre eles e, ainda, para gerar novas histórias de personagens-leitores e fontes sobre o papel social da leitura e seus resultados práticos na vida das pessoas.
As informações produzidas e distribuídas pela agência também serão publicadas na Revista do Observatório, de circulação semanal para um mailing de 75.000 gestores, profissionais e militantes em geral que atuam nesta área e para outros formadores de opinião e interessados em geral.
Campanhas para veiculação na televisão de programetes com 60 segundos de duração com histórias de personagens-leitores que mudaram suas vidas graças aos livros e à leitura. Os spots serão veiculados nos intervalos das programações, como anúncios institucionais apoiados pelas emissoras e/ou patrocinadores.
Veiculação de colunas com crônicas semanais que trazem histórias de personagens que modificaram suas vidas graças aos livros e à leitura. Devem ser viabilizados mediante inserção de anúncios de patrocinadores em jornais e revistas das principais cidades brasileiras e em publicações segmentadas que circulam entre professores, editores, livreiros, bibliotecários etc.
2) Monitoramento e Análise
Acompanhamento da produção editorial dos principais jornais diários de todas as regiões do país e das 10 principais revistas de circulação nacional, com clipagem eletrônica e manual de notícias e artigos que abordem quaisquer aspectos relacionados ao livro e à leitura. A partir delas é que serão elaborados os boletins de monitoramento da cobertura da mídia, que servirão de base para o Relatório Livro e Leitura na Mídia, com periodicidade anual.
Edição de boletim eletrônico diário elaborado a partir do acompanhamento e monitoramento dos principais jornais diários e revistas do país, com objetivo de promover a compreensão das peculiaridades regionais sobre o tema. E, ainda, manter os formadores de opinião e gestores, profissionais e militantes em geral informados, além de inspirar novas pautas jornalísticas.
A partir do acompanhamento e monitoramento dos principais jornais diários e revistas do país, será elaborado relatório analítico sobre o tratamento editorial oferecido aos temas mais relevantes relacionados ao livro e à leitura no Brasil. A finalidade é diagnosticar e mostrar as virtudes e limitações da mídia brasileira na cobertura do tema a partir de vários indicadores, como número de matérias, assuntos mais abordados, fontes de informação mais ouvidas, destaque dado às políticas públicas e tratamento dispensado à cobertura de temas estratégicos (analfabetismo, analfabetismo funcional, investimentos públicos, dificuldade de acesso etc.).
A partir do acompanhamento e monitoramento dos principais jornais diários e revistas do país, será elaborado um mapa e relatório mostrando, em números, a evolução da cobertura da mídia sobre o tema no país.
3) Formação e Qualificação
Mobilização de membros da área acadêmica, setor privado, governo e sociedade civil que atuam na área para que reconheçam a relevância e apóiem o trabalho dos profissionais de comunicação. Uma boa reportagem depende de um jornalista qualificado, mas também de uma fonte preparada para informar adequadamente à imprensa. Esse processo de sensibilização das fontes de informação inclui orientações sobre a forma mais adequada de contatar jornalistas e o estímulo à divulgação de atividades e projetos de leitura desenvolvidos.
Organização de seminários e oficinas com a participação de jornalistas e especialistas com a finalidade de oferecer aos profissionais da mídia informações e conhecimento aprofundado sobre os temas da área, com objetivo de contribuir para formar profissionais especializados e estimular uma cobertura mais ampla da imprensa. Discussões serão pautadas pelas radiografias das deficiências e méritos da cobertura da mídia sobre o tema para responder a questões sobre cobertura ideal, formas para aperfeiçoá-la e o papel dos jornalistas e das fontes no processo de qualificação da informação.
Apresentação da agência, suas diretrizes e panoramas da leitura no Brasil em aulas, seminários, oficinas e debates promovidos pelos cursos de Comunicação Social, onde são formados os futuros jornalistas. Também devem ser estimuladas as pesquisas e a elaboração de artigos, notícias e entrevistas sobre o tema e a sensibilização de professores e alunos para a necessidade das universidades trazerem para si a responsabilidade pela formação de profissionais de imprensa socialmente responsáveis e que tenham entre suas preocupações temas como a prática social da leitura.
Apoio a estudantes de graduação e pós-graduação que desenvolvem trabalhos e teses sobre a questão da leitura no Brasil, uma escolha que cresce a cada ano no meio acadêmico brasileiro. Esses trabalhos servem de base para o desenvolvimento de pautas, artigos e reportagens sobre o assunto.
Publicação, na forma de cadernos temáticos e livros, e distribuição dos resultados dos acompanhamentos, monitoramentos e análises, de forma a servir como material de estudo e pesquisas por parte de jornalistas, estudantes de comunicação, pesquisadores, empresários e trabalhadores do setor e interessados em geral no tema.
Edição de um guia anual de fontes de informação da área, apresentados por subáreas e por temas de interesse para as coberturas, permitindo, assim, que os profissionais da mídia tenham um contato mais ágil com a grande diversidade de especialistas, instituições de referência e responsáveis por projetos e ações. Tal iniciativa ajudará a municiar os profissionais da mídia de fontes e contribuir para um debate público de maior densidade sobre o tema.
Programa de treinamento de estudantes das últimas etapas de Comunicação Social que participarão, como estagiários, das atividades da agência em diversas cidades brasileiras, mediante fornecimento de bolsa-estágio, de acordo com a legislação vigente. Esses estudantes são iniciados nas principais questões relativas ao livro e à leitura por meio de contato direto com as fontes do setor, jornalistas, mídia e o processamento das informações sobre a cobertura dos meios de comunicação sobre o tema.
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Público Alvo
O público alvo da agência é composto por:
25 mil jornalistas de jornais, revistas, rádios, televisões e internet;
1.292 jornais dos 500 principais municípios brasileiros;
1.279 emissoras de rádio AM e FM;
278 emissoras e/ou programas de televisão;
82 revistas de circulação nacional e/ou regional;
Atores sociais que atuam na área e que são usuários da Internet;
Leitores de jornais e revistas;
Leitores de publicações segmentadas (educadores, bibliotecários, editores, livreiros, escritores, consumidores de livros, dirigentes de ONGs etc.);
Ouvintes de emissoras de rádio;
Telespectadores de emissoras de televisão (aberta e fechada).
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Coordenação
A agência de notícias Brasil Que Lê é um projeto do Observatório do Livro e da Leitura, programa permanente que tem entre seus mantenedores a Fundação Palavra Mágica e o Instituto de Desenvolvimento de Estudos Avançados do Livro e Leitura (IDEALL).
Diretor Geral do Observatório do Livro e da Leitura: Galeno Amorim
Editor Executivo: Alexandre Malvestio
Equipe: João Augusto e Fábio Diegues.
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